【原作】真實苦讀《乞求者》的感悟（隨筆）

=====================================================================
——讀【世界‘散文詩’精選】中的《求乞者》（魯迅）的心思感悟。
–
–
是的，《乞求者》是一篇精深愴然地氣的散文詩作品，被歸類編入了【世界‘散文詩’精選】中，作者就是我國大文豪魯迅先生20年代創(chuàng)作的。這篇作品就收集匯編在他的《野草》專集里。直視文章的題目，便有了文有所思，題有所念，情有所系，感有所痛的感觸和視覺之直觀韻味；仿佛就在這三個赤裸裸的象形文字的動感當(dāng)中聯(lián)想飄遠(yuǎn)到了許多斑駁的景象和生活中的那些狀況，文章采用第一人稱的描述方式，親近和深切了文字所帶來的那些意念和意感，在斑痕中沉淀了當(dāng)時社會所羅列的現(xiàn)狀題解，融化著許多直接和間接的人生感嘆與最終的控訴，以及社會和生活所給予我們的那一份人情世故和世態(tài)炎涼的情景，在饑寒與斑痕的氛圍里，深刻和疼痛地體會到了一個個乞求者的形態(tài)悲涼情懷，更是深刻地讓我在心靈深處不得不隱痛著魯迅先生所面對的那一個生活大背景所包羅的創(chuàng)痕心感，而最終的深遠(yuǎn)感觸，那就是歷史和現(xiàn)實所給予的那一份思索與疼痛心地的斑痕敘言。
你瞧，就是《乞求者》的牽動，讓我和你不得不不在文字的引領(lǐng)之下，走進(jìn)了作者所描述的意象與意境疊韻的形態(tài)畫頁之中，一道去領(lǐng)略和觸接乞求者苦辣酸甜澀，共同在那么一個“微風(fēng)起來，露在墻頭的高樹的枝條帶著還未干枯的葉子在我頭上搖動。/微風(fēng)起來，四面都是灰士。/一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，而攔著磕頭，追著哀呼。/我厭惡他的聲調(diào)，態(tài)度。我憎惡他并不悲哀，近于兒戲;我煩膩他這追著哀呼。”中，見證了那么一個現(xiàn)實情景所給予的人心背景和現(xiàn)狀所滄桑的悲愁形態(tài)，更是從中讀到了作者所要揭露的那么一個人吃人社會所通感的命題內(nèi)容所現(xiàn)，讓最終的哀呼在那曲折坎坷的道路上蔓延，變成灰土。接著又把筆鋒更加深入地描述了那乞求者的形態(tài)和心思動感，讓‘我’真實地面對著“一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，但是啞的，攤開手，裝著手勢。/我就憎惡他這手勢。而且，他或者棄不啞，這不過是一種求乞的法子。/我不布施，我無布施心，我但居布施者之上，給與煩膩，疑心，憎惡。/我順著倒敗的泥墻走路，斷磚疊在墻缺口，墻里面沒有什么。”細(xì)微真實的無聲敘說，就這樣赤裸裸地站在我們的面前，仿佛如那版畫一般，墨跡未干，沾染心壁，結(jié)緣直白了那一個代表窮人的 “孩子”狀態(tài)上，讓我們的心思矛盾、自責(zé)、自問、懺悔。難道中，我們還有什么比這更為創(chuàng)痕人心的寄予嗎？！心思義演地反忖了當(dāng)時社會和人心所透徹麻木自顧匆匆的形態(tài)，以及魯迅先生的罪感自審和鞭策敘說，“我想著我將用什么方法求乞：發(fā)聲，用怎樣聲調(diào)了裝啞，用怎樣手勢?/另外有幾個人各自走路。我將得不到布施，得不到布施心；/我將得到自居于布施之上者的煩膩，疑心，僧惡。/我將用無所為和沉默求乞!……”是啊，文章的直接表露心聲，成為這一篇散文詩的特色和韻味，讓我們真切感受到文學(xué)創(chuàng)作，就是我們每一個人心的靈感聯(lián)想和對社會生活的反思問題以及對現(xiàn)狀的揭示，讓我們在許多包羅萬象的情景里去思索更多的人情世故和社會命題；更是把自己也幻化為那一位悲酸愴然的“乞求者”。作品最后就這樣用三個詞語“灰土”來結(jié)束敘說與傷痕的敘說，讓我聯(lián)想到了所有的一切最終都變成了“灰土”，塵埃落定大地，疼痛人心。想象的窗門就這樣被打開和渲染了，各種各樣的“乞求者”的不同形態(tài)就這樣在我和你的眼前出現(xiàn)，痕斑愴然了天地的面目。
我想，這就是《乞求者》散文詩作品給予我們的博大之處，精妙之點，深刻之情，悲壯之怨。為此，讓我想起了張同吾的評論之話語“詩是最富有主觀色彩的文學(xué)式樣，詩的創(chuàng)作是最主觀化的心理活動，進(jìn)入這種心理態(tài)勢和情感態(tài)勢，是很難認(rèn)知時間暫時性與空間局限性的，是很難理性地進(jìn)行自我評價的，是很難客觀地思索他所進(jìn)行的藝術(shù)營造具有怎樣的詩學(xué)品位和審美價值的。更深層的藝術(shù)審視和自我審視都需要時間，需要經(jīng)歷一次又一次文化視野的開闊，經(jīng)歷一次又一次翰墨歌吟的熏陶，經(jīng)歷一次又一次的美學(xué)品位的提升。然而這談何容易！一次次嚴(yán)冬寒暑春風(fēng)秋月，都是在不知不覺中到來和消逝的，它們以無形的刻刀在人的額頭和心頭留下痕跡，卻未必能夠讓人爆發(fā)自我發(fā)現(xiàn)和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的靈感，未必能夠讓所有的詩人都隨著時光走向成熟和豐富。”魯迅的這一篇作品的深遠(yuǎn)之內(nèi)在含義，就是能夠讓我們在既是年之后來閱讀，受到了心靈的震撼與催動的聯(lián)想。
在當(dāng)今的社會天地里，我和你也許都是那一位“乞求者”，流浪著文字?jǐn)⒀缘膭?chuàng)痕。
–
——2014，4，8晚閱讀創(chuàng)作感懷。
–
附原作：【世界‘散文詩’精選】——《求乞者》——（魯迅）
–
我順著剝落的高墻走路，踏著松的灰士。
另外有幾個人，各自走路。
微風(fēng)起來，露在墻頭的高樹的枝條帶著還未干枯的葉子在我頭上搖動。
微風(fēng)起來，四面都是灰士。
一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，而攔著磕頭，追著哀呼。
我厭惡他的聲調(diào)，態(tài)度。我憎惡他并不悲哀，近于兒戲;我煩膩他這追著哀呼。
我走路。另外有幾個人各自走路。微風(fēng)起來，四面都是灰土。
一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，但是啞的，攤開手，裝著手勢。
我就憎惡他這手勢。而且，他或者棄不啞，這不過是一種求乞的法子。
我不布施，我無布施心，我但居布施者之上，給與煩膩，疑心，憎惡。
我順著倒敗的泥墻走路，斷磚疊在墻缺口，墻里面沒有什么。
微風(fēng)起來，送秋寒穿透我麻夾衣;四面都是灰土。
我想著我將用什么方法求乞：發(fā)聲，用怎樣聲調(diào)了裝啞，用怎樣手勢?
另外有幾個人各自走路。我將得不到布施，得不到布施心；
我將得到自居于布施之上者的煩膩，疑心，僧惡。
我將用無所為和沉默求乞!……
我至少將得到虛無。
微風(fēng)起來，四面都是灰士。另外有幾個人各自走路。
灰土，灰土，……
灰土……
–
-一九二四年九月二十四日。